PELAKSANAAN USBN DI SMP SWASTA DARUL AMAN

Bincang-bincang Kepsek SMP Swasta Darul Aman Bapak Bardansyah Nuryadin, S. Pd. I, S. Kom bersama Satuan Binmas Aiptu Soeprayitno. TM dlm rangka bimbingan dan penertiban Ujian USBN Senin, 09 April 2018 

Ucapan Terimakasih Kepala Sekolah Kepada Pihak Kepolisian

“Kesuksesan tersebut tidak lepas dari peran serta seluruh guru dan siswa-siswi SMP SWASTA Darul Aman Medan, selain itu pihak kepolisian khususnya Polrestabes juga ikut membantu menyukseskan pelaksanaan ujian nasional tahun ini, dimana dengan kehadiran bapak-bapak sekalian para peserta dapat melaksanakan ujian dengan aman dan nyaman”, ujar Kepala Sekolah SMP Swasta Darul Aman Medan Bapak Bardansyah Nuryadin, S. Pd. I, S. Kom.

“Saya selaku Kepada Sekolah mengucapkan banyak terima kasih kepada Aiptu Harahap dari Polrestabes Medan yang telah bersedia hadir di SMP Swasta Darul Aman Medan untuk membantu mengawasi dan menjaga kelancaran pelaksanaan ujian ini.

“Sekali lagi saya berterimakasih sekaligus meminta maaf karena dalam kegiatan ini kami tidak dapat memberikan imbalan, dikarenakan tidak adanya anggaran dari sekolah untuk kegiatan pengamanan “.Ungkap Bapak Bardansyah Nuryadin, S. Pd. I, S. Kom.

“Ini sudah menjadi tugas dan tanggung jawab kami sebagai petugas Kepolisian untuk menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat dalam hal ini mengamankan pelaksanaan ujian, jadi bapak tidak perlu khawatir, kami ikhlas pak”, ungkap Aiptu Harahap.

“Pelaksananaan ujian dapat berjalan dengan sukses dan lancar itu sudah membuat kami senang”, tambahnya.

DOA KHATAMAN SEKALIGUS PERINGATAN ISRA' MI'RAJ NABI MUHAMMAD SAW BERSAMA SISWA/I KELAS 9 SMP dan MTs SWASTA DARUL AMAN MEDAN

Dalam rangka meningkatkan keimanan kepada Allah SWT sekaligus meningkatkan kesiapan dalam menghadapi Ujian Nasional yang akan diikuti oleh siswa SMP/MTs SWASTA DARUL AMAN MEDAN kelas 9 maka para siswa bersama manajemen sekolah mengadakan acara doa khataman bersama. Kegiatan tersebut dilakukan pada hari Senin (24/4) di Halaman Perguruan Darul Aman Komplek Yayasan Perguruan Darul Aman Medan.

Kegiatan tersebut diikuti sebanyak 184 siswa bersama guru wali kelas 9 dan pihak manajemen sekolah.

Koordianator Pendidikan / Sekretaris Yayasan Budaya Makmur Hasibuan dalam sambutannya mengatakan,”Rajinlah membaca Al-Quran, dengan membaca Al-Quran hati menjadi tenang, sepintar apa pun kita tanpa petunjuk Al-Quran kita tidak ada apa-apanya”.

Para siswa SMP dan MTs Darul Aman kelas 9 tersebut melaksanakan acara khatam Al Quran, baca tahlil, takhtim dan penyerahan tumpeng.

Para siswa SMP dan MTs Darul Aman kelas 9 akan menghadapi Ujian Nasional pada tanggal 2, 3, 4 dan 8 Mei 2017. Menghadapi ujian tersebut para siswa turut mendengarkan tausiyah dari al Ustad Ahmad Suhardi Lubis, S.Pd. I dimana dalam arahannya mengatakan,”Sebelum menghadapi Ujian Nasional hendaklah meminta maaf kepada orang tua dan banyak-banyaklah membaca Al-Quran agar hati menjadi tenang agar petunjuk datang saat menghadapi ujian”.

Bersama doa dan dukungan dari para guru dan pihak manajemen sekolah diharapkan semua siswa nantinya mampu melaksanakan ujian dengan baik dan lancar. Semoga.

Bardansyah Nuryadin Nasution, S. Pd. I, S. Kom (Kasek SMP Darul Aman)

Keistimewaan Kuda Dijelaskan dalam Alquran dan Sains

Kuda merupakan salah satu dari spesies mamalia modern dari genus Equus. Hewan ini menjadi hewan peliharaan yang penting secara ekonomis dan historis.

Hewan berkaki empat ini dimanfatkan sebagai hewan tunggangan oleh suku-suku pengembara (nomaden) di padang rumput dan gurun Asia Tengah dan Utara. 

Peran berikutnya adalah sebagai hewan penarik. Dalam buku 'Cerita-Cerita Sains Terbaik dari Alquran' karya Af Idah Salmah dijelaskan bahwa kuda termasuk hewan herbivora atau pemakan tumbuhan.

Pada musim panas, kuda bisa menghabiskan 50 kilogram rumput dalam sehari. Sedangkan pada musim dingin, makanannya bisa ditambah dengan jerami dan padi-padian serta terkadang ditambah dengan tetes tebu. Kebutuhan air bagi kuda dalam sehari mencapai 60 liter.


Kuda juga dapat dirawat oleh pemiliknya dengan cara dimandikan, digosok, dipijat, serta disikat. Dalam berbagai kebudayaan, kuda dianggap sebagai simbol kebebasan, kecerdasan, dan kekuatan.

Kuda telah disebutkan di salah satu ayat dalam Alquran. "Dan (Dia telah menciptakan) kuda, bagal, dan keledai, agar kamu menungganginya dan (menjadikannya) perhiasan. Dan Allah menciptakan apa yang kamu tidak mengetahuinya," bunyi Surah An Nahl Ayat 8. 

https://nasional.sindonews.com/read/1197372/15/keistimewaan-kuda-dijelaskan-dalam-alquran-dan-sains-1492242958

Tahun 2017, Mendikbud Genjot Penguatan Pendidikan Karakter

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) terus berupaya membumikan nawacita melalui program-program prioritas pemerintah di bidang pendidikan dan kebudayaan.

Selama dua tahun pemerintahan Kabinet Kerja, Kemendikbud meningkatkan angka Indeks Pembangunan Manusia (IPM) sebesar 0,75 poin dari 68,8 pada tahun 2014 menjadi 69,55 pada tahun 2015, dengan indeks pendidikan meningkat sebesar 0,82 poin dari 60,18 menjadi 61,00 di tahun 2015.

Peningkatan IPM tersebut disebabkan oleh peningkatan rata-rata lama sekolah penduduk usia 25+ dari 7,73 tahun menjadi 7,83 tahun pada tahun 2015 dan peningkatan rata-rata harapan lama sekolah yang meningkat dari 12,39 tahun menjadi 12,55 tahun pada tahun 2015.

Berbagai upaya telah ditempuh untuk meningkatkan akses dan kualitas layanan pendidikan termasuk penguatan peran pendidikan vokasi sebagai langkah strategis peningkatan produktivitas dan daya saing bangsa, serta menguatkan peran kebudayaan dalam pendidikan nasional sebagai upaya merevolusi karakter bangsa.

“Saat ini kita fokuskan pada peningkatan akses pada layanan pendidikan, menguatkan pendidikan vokasi sebagai langkah strategis untuk produktivitas dan daya saing, serta mejadikan kebudayaan menaungi pendidikan nasional sebagai upaya merevolusi karakter bangsa,” ujar Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Muhadjir Effendy di Kantor Kemendikbud, Jakarta, Jumat(30/12/16).

Ditambahkannya, bahwa implementasi Penguatan Pendidikan Karakter(PPK) akan menjadi motor utama kebijakan pemerintah dalam bidang pendidikan dan kebudayaan.

“Sebagai upaya menguatkan pondasi mental generasi penerus, PPK harus disegerakan dengan perhitungan matang," ujar Mendikbud.

Sampai akhir tahun 2016, PPK telah diimplementasikan di 542 sekolah di 34 provinsi.

Penguatan 5 nilai utama karakter, diantaranya religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas pada 3 kegiatan inti (intrakurikuler, kokurikuler, ekstrakurikuler) akan menjadi praktik penerapan di sekolah percontohan PPK tersebut.

Ditargetkan sampai dengan 2020 seluruh sekolah di Indonesia telah menerapkan pendidikan karakter. Di tahun 2017 Kemendikbud akan melatih 1500 guru dan kepala Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah Pertama (SMP) agar lebih memahami program PPK.

"Salah satu dampak program PPK adalah pergeseran peran kepala sekolah yang lebih menjurus pada bidang manajerial, dan guru sebagai inspirator bagi peserta didik. Kepala sekolah menjadi teladan kepemimpinan dan mendukung ekosistem pendidikan di sekolah. Program PPK mendorong partisipasi masyarakat untuk terlibat secara aktif dalam penguatan pendidikan karakter di sekolah," ujar Mendikbud.

"Dengan prinsip gotong royong, sekolah, masyarakat, dan pemangku kepentingan lainnya bekerjasama untuk mewujudkan ekosistem pendidikan yang berkarakter.Sejalan dengan nawacita dalam memperteguh kebhinekaan dan melakukan restorasi sosial Indonesia, pemerintah terus menguatkan peran kebudayaan dalam pendidikan nasional," tambah Mendikbud.

http://www.tribunnews.com/nasional/2016/12/30/tahun-2017-mendikbud-genjot-penguatan-pendidikan-karakter

Pentingnya Pendidikan Bagi Kehidupan dimasa depan

   

           Pentingnya Pendidikan Bagi Kehidupan dimasa depan Pentingnya Pendidikan Pendidikan adalah suatu proses yang didalamnya kita mengenal dan belajar berbagai hal dan bertujuan agar kita dapat mengetahui hal-hal yang ada di sekitar kita dan Pendidikan secara umum mempunyai arti suatu proses kehidupan dalam mengembangkan diri tiap individu untuk dapat hidup dan melangsungkan kehidupan. Berbicara tentang pendidikan pasti semua akan setuju dan beranggapan bahwa pendidikan merupakan sebuah modal berharga untuk menyongsong masa depan yang lebih cerah dan merupakan salah satu hak asasi manusia. Dengan menyelesaikan pendidikan baik hingga bangku SMU atau pun Kuliah merupakan sebuah modal yang sangat berharga bagi kita uuntuk dapat bersaing didalam zaman yang terkenal sebagai zaman moderenisasi dan akan sangat berguna untuk merealisasikan impian dan cita-cita yang kita inginkan selama ini. Menuntut ilmu itu tidak ada batasan usia atau dapat dikatakan selama kita hidup merupakan sebuah proses pendidikan baik di dalam lingkungan keluarga, masyarakat atau dimanapun kita berada. Di dalam pendidikan banyak sekali hal yang kita dapatkan, Tetapi entah mengapa masih banyak warga di Indonesia ini yang tidak mementingkan pendidikann sebagaimana mestinya, bukan hanya di daerah-daerah terpencil saja bahkan dikota-kota besar sekalipun banyak sekali anak-anak yang tidak mendapatkan pendidikan yang semestinya masih mereka peroleh. Dan sepertinya kesadaran mereka tetang pentingnya pendidikan untuk putra dan putri mereka harus ditingkatkan. Sebagaimana yang diungkapkan Daoed Joesoef tentang pentingnya pendidikan : “Pendidikan merupakan segala bidang penghidupan, dalam memilih dan membina hidup yang baik, yang sesuai dengan martabat manusia”, dari pernyataan tersebut kita dapat mengambil kesimpulan bahwa Pendidikan merupakan hal yang sangat penting dan tidak bisa lepas dari kehidupan. Menjadi bangsa yang maju dan kuat merupakan sebauh cita-cita yang ingin dicapai oleh setiap negara di dunia. Pendidikan merupakan salah satu faktor yang dapat menjadi tolak ukur sebuah negara dapat dikatakan maju atau tidaknya. karna seperti yang kita ketahui bahwa suatu Pendidikan tentunya akan mencetak Sumber Daya Manusia yang berkualitas baik dari segi spritual, intelegensi dan skill dan pendidikan merupakan proses mencetak generasi penerus bangsa. Apabila output dari proses pendidikan ini gagal maka sulit dibayangkan bagaimana dapat mencapai kemajuan. Pendidikan harus ditempatkan sebagai kebutuhan pokok atau setara dengan kebutuhan pokok, Oleh seabab itu peningkatan mutu pendidikan juga berpengaruh terhadap perkembangan suatu bangsa. Dapat kita ambil contoh Amerika, Jepang, Malaysia dan Singapura negara mereka dikatakan maju karena pemerintah sangat menghargai pendidikan dan mereka pun rela untuk mengeluarkan dana yang sangat besar untuk membangung fasilitas pendidikan di negara mereka masing-masing dan bukan hanya menjadi alat politik saja. Bayangkan jika mereka tidak peduli tentang pentingnya pendidikan apakah mereka dapat menjadi negara yang kuat seperti sekarang ini dan takkan bisa jadi seperti sekarang ini apabila pendidikan mereka setarap dengan kita. 1. Pentingnya pendidikan bagi kehidupan dimasa depan Pendidikan itu penting tapi sangat jarang orang mengetahui secara spesifik pentingnya pendidikan. Pendidikan dianggap penting karena dapat menjadi bekal untuk memperoleh pekerjaan yang layak. Padahal tujuan pendidikan tidak seperti itu, pendidikan penting karena ingin memanusiakan manusia sesuai dengan teori pendidikan. Dalam tingkatan tertentu, dengan pendidikan juga mengasah kemampuan dan ketraplilan kita dalam menghadapi masalah dan menyelesikanya dengan cara yang cepat dan tepat. Itulah fungsi pendidkkan yang seharusnya kita fahami. Jadi kalau ada yang bilang bahwa fungsi pendidikan adalah untuk mendapat pekerjaan tentu ini salah kaprah. Mendapat pekrjaan adalah hanya salah satu dari fungsi atau nilai dari sebuah proses pendidikan tersebut. Mungkin sekarang sedikit demi sedikit kita mengetahui pentingnya sebuah pendidikan bukan hanya untuk menunjang kehidupan kita sehari-hari melainkan kita dapat paham dan mengetahui cara untuk menghargai dan bergaul dengan orang-orang yang ada disekitar kita, setelah kita mengetahui dan memahami pentingnya pendidikan harapan saya adalah: 

1. Pemerintah harus meningkatkan kualitas pendidikan warga negaranya. 

2. Masayarakat harus lebih mengenal pentingnya pendidikan formal dan informal. 

3. Generasi muda harus lebih kreatif dan imajinatif dalam mengembangkan ilmu sehingga mampu     

     mengahadapi persaingan. 

4. Generasi muda harus sadar bahwa di masa depan harus memiliki bekal pendidikan baik itu 

     informal maupun formal sehingga bangsa Indonesia tidak tertinggal oleh bangsa lain. 

          Oleh seabab itu pendidikan dapat dikatakan sebagai sebuah kebutuhan primer bagi kita semua karena dengan memperoleh pendidikan kita dapat mencoba untuk memperbaiki taraf kehidupan kita dengan layak, selain itu dengan pendidikan kita dapat menjadi seorang yang dapat berguna baik bagi keluarga bahkan negara sekali pun. Dengan peran aktif pemerintah dan juga masyarakat tentu akan dapat membangun bangsa menjadi bangsa yang kuat diberbagai segi pemerintahan dimasa yang akan datang.

http://penamaan-artikel.blogspot.co.id/2015/06/pentingnya-pendidikan-bagi-kehidupan.html

PENDIDIKAN KARAKTER

Pendidikan Karakter Untuk Membangun Peradaban Bangsa Pendidikan adalah hal yang sangat dianggap penting di dunia, karena dunia butuh akan orang-orang yang berpendidikan agar dapat membangun Negara yang maju. Tapi selain itu karakter pun sangat diutamakan karena orang-orang pada zaman ini tidak hanya melihat pada betapa tinggi pendidikan ataupun gelar yang telah ia raih, melainkan juga pada karakter dari pribadi dari setiap orang. Proses pendidikan di sekolah masih banyak yang mementingkan aspek kognitifnya ketimbang psikomotoriknya, masih banyak guru-guru di setiap sekolah yang hanya asal mengajar saja agar terlihat formalitasnya, tanpa mengajarkan bagaimana etika-etika yang baik yang harus dilakukan. Di dalam buku tentang Kecerdasan Ganda (Multiple Intelligences), Daniel Goleman menjelaskan kepada kita bahwa kecerdasan emosional dan sosial dalam kehidupan diperlukan 80%, sementara kecerdasan intelektual hanyalah 20% saja. Dalam hal inilah maka pendidikan karakter diperlukan untuk membangun kehidupan yang lebih baik dan beradab, bukan kehidupan yang justru dipenuhi dengan perilaku biadab. Maka terpikirlah oleh para cerdik pandai tentang apa yang dikenal dengan pendidikan karakter (character education). Banyak pilarkarakter yang harus kita tanamkan kepada anak – anak penerus bangsa, diantaranya adalah kejujuran, yah kejujuran adalah hal yang paling pertama harus kita tanamkan pada diri kita maupun anak – anak penerus bangsa karena kejujuran adalah benteng dari semuanya, Demikian juga ada pilarkarakter tentang keadilan, karena seperti yang dapat kita lihat banyak sekali ketidakadilan khususnya di Negara ini. Selain itu harus ditanamkan juga pilarkarakter seperti rasa hormat. Hormat kepada siapapun itu, contohnya adik kelas mempunyai rasa hormat kepada kakak kelasnya, dan kakak kelasnya pun menyayangi adik – adik kelasnya, begitu juga dengan teman seangkatan rasa saling menghargai harus ada dalam diri setiap murid - murid agar terciptanya dunia pendidikan yang tidak ramai akan tawuran. Sekarang mulai banyak sekolah – sekolah di Indonesia yang mengajarkan pendidikan karakter menjadi mata pelajaran khusus di sekolah tersebut. Mereka diajarkan bagaimana cara bersifat terhadap orang tua, guru –guru ataupun lingkungan tempat hidup. Mudah – mudahan dengan diterapkannnya pendidikan karakter di sekolah semua potensi kecerdasan anak –anak akan dilandisi oleh karakter – karakter yang dapat membawa mereka menjadi orang – orang yang diharapkan sebagai penerus bangsa. Bebas dari korupsi, ketidakadilan dan lainnya. Dan makin menjadi bangsa yang berpegang teguh kepada karakter yang kuat dan beradab. Walaupun mendidik karakter tidak semudah membalikan telapak tangan, oleh karena itu ajarkanlah kepada anak bangsa pendidikan karakter sejak saat ini. Sumber: http://www.artikelbagus.com/2012/03/artikel-pendidikan-karakter.html Selengkapnya : http://www.kompasiana.com/nengristaindriani/artikel-tentang-pendidikan-karakter_552045b9813311612c9dfca0